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拓展训练安全原则——行为原则/复查原则

行为原则

拓展教师对项目进行中可能遇到的安全问题必须进行全程监控，坚决杜绝任何安全---。例如在做求生墙项目时，拓展教师与安全监护人员要一刻---地监护整个过程，不合理动作一出现就要及时叫停、随时提醒，不仅要关注上爬的队员，也要留意在墙上的队员，整个过程要全fang位、多角度地监护。此外，在高空项目中还要遵循换锁“先挂后摘”原则，项目过程中“互相保护”原则。    

复查原则　　

所有的安全保护器械合理使用，团建拓展公司，完成后必须再复查一遍，操作中大部分保护要多次检查，消除操作失误的可能性。例如，我们在做高空断桥项目时，在学生上去前，教师首先要自己检查，然后队长与队友再检查一遍，当上到断桥上时，拓展教师再次检查安全带是否穿戴正确，安全头盔是否扣好等等。

户外拓展的宗旨

一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。户外拓展可进一步提高团队沟通、协作能力，团建拓展，强化---性，增进团队之间的感情。

拓展旨在熔炼团队，增进---，团建拓展公司，促进团队沟通，增强团队协作，促使大家------责任，勇于挑战自我、挖掘潜力，进一步提升团队的战斗力和凝聚力，团建拓展游戏，打造一支团结协作、勇于进取的团队。

拓展训练以寓教于乐的方式进行，教官通过一系列的欢快活动，营造团队氛围，建立相互---。